Grundschüler werden unterrichtet von der 1. bis zur 4. Klasse. Beim magischen Unterricht wird hier besonderen Wert auf das Vermitteln magischen Verständnisses gelegt. Bevor weiterführende magische Techniken gelehrt werden können, müssen die Grundlagen der Magie und dessen Kontrolle erst verstanden sein.
1. Klasse
- Grundlagen der Magietheorie: Einführung in das Konzept der Magie, grundlegende Begriffe und Ideen.
- Erste Zaubersprüche: Einfache Zaubersprüche zur Manipulation kleiner Objekte, z.B. das Schwebenlassen eines Federkiels.
- Magische Kreaturenkunde: Kennenlernen einfacher magischer Kreaturen, ihre Lebensräume und Verhaltensweisen.
- Magisches Basteln: Kreative Projekte, bei denen einfache magische Elemente verwendet werden.
2. Klasse
- Magietheorie: Vertiefung der theoretischen Grundlagen, Einführung in magische Energie und deren Quellen.
- Zaubersprüche: Komplexere Zaubersprüche zur Manipulation der Elemente (z.B. Erzeugen eines kleinen Feuers).
- Pflanzenkunde: Grundlagen der magischen Pflanzen, einfache Pflege und Nutzung.
- Magische Sportarten: Einführung in einfache magische Spiele und Sportarten zur Förderung der physischen und magischen Fähigkeiten.
- Magische Kunst: Kreative Projekte mit magischen Materialien.
3. Klasse
- Magietheorie: Einführung in magische Kreisläufe und Systeme, erste magische Diagramme.
- Zaubersprüche: Komplexere Zaubersprüche, Einführung in Schutzzauber und einfache Barrieren.
- Tränke und Alchemie: Grundlagen der Tränkezubereitung, einfache alchemistische Reaktionen.
- Magische Projekte: Erste eigene magische Projekte und Experimente, geführte Forschung.
- Teamarbeit: Gruppenprojekte zur Förderung der Zusammenarbeit und des Austauschs von magischen Ideen.
4. Klasse
- Magietheorie: Einführung in fortgeschrittene Konzepte, wie magische Resonanz und Synergien.
- Zaubersprüche: Fortgeschrittene Schutz- und Angriffszauber, Einführung in Illusionsmagie.
- Runenkunde: Grundlagen der Runen und Symbole, einfache Runeninschriften und deren Anwendung.
- Forschungsprojekte: Selbstständige magische Projekte, Präsentation der Ergebnisse vor der Klasse.
- Exkursionen: Besuche magischer Orte und Begegnungen mit erfahrenen Magiern zur praktischen Vertiefung des Gelernten.